samedi 13 décembre 2014

La letra de l'escola N°12, novembre 2014

Voici le dernier numéro de la letra de l'escola.

Au sommaire :
- Création de l'office public de la langue occitane
- Enseignement de l'occitan : une rentrée difficile
- La semaine artistique (projet interclasse à Orthez)
- Visca la nostra cultura!
- Cours d'occitan : cours pour adultes, autour des classes bilingues!
- Tournée du spectacle pour jeune public en occitan "Poriqueta"
- Radio Calendr'Oc
-Signalisation bilingue français-occitan dans une commune


Bonne lecture

La letra de l'escola n°12

jeudi 11 décembre 2014

Rentrée 2014-2015

Bonjour

Pour cette rentrée 2014-2015, plusieurs changements sont intervenus.

Actuellement, l'enseignement bilingue commence toujours à la maternelle.

Dorénavant, il sera dispensé au  pole maternelle de l'école de Légugnon.
Nous avons toujours Florie Réjasse qui enseigne dans les deux langues, à parité horaire, aux enfants de la toute petite section à la grande section.

En élémentaire, la classe se trouve toujours toujours  à l'école de Pondeilh. Actuellement, deux enseignantes se partagent l'enseignement, dont l'une uniquement sur le français.

Inauguration de la patinoire de Noel

L'inauguration de la patinoire de Noel se déroulera samedi 13 décembre 2014, au jardin public, à partir de 19h.

Les enfants des classes bilingues de Légugnon et de Pondeilh animeront et donneront un concert en occitan.

Au programme :

Surprise!!!


Puis,
19h15 : discours du maire
19h25 ; feu d'artifice
19h35 : concert de la classe musique des cordeliers + vin d'honneur
20h05 : FIN
21h30 : fermeture de la patinoire.

La patinoire sera ensuite ouverte tous les jours du 13 au 31 décembre, de 10 à 20h. Pour les mercredi 24 et 31 décembre : 10h-17h. Jeudi 25 décembre : 14h-20h


Les enfants des écoles d'Oloron participent également à la décoration de la patinoire.


jeudi 3 juillet 2014

Occitan : l'enseignement bilingue manque de poste

Un article dans la république de ce jour....
http://www.larepubliquedespyrenees.fr/2014/07/03/l-enseignement-bilingue-manque-de-postes,1200360.php

Occitan : l'enseignement bilingue manque de postes


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Par Renée Mourgues
Publié à 06h00
Mise à jour : 14h27

Ninon Maffrand, présidente de Prom'Oc, s'inquiète. (Roxanne Serra)
Émotion, à deux mois de la rentrée scolaire, dans le 1er degré, du côté de Oc-Bi Aquitània et de l'association Prom'Oc. Il manquerait 4 postes d'enseignement renforcé (3 heures hebdomadaires itinérantes), notamment sur le secteur Garlin-Saint-Jammes, et un autre en classe bilingue. "Trois cents élèves n'auront plus d'occitan à la rentrée prochaine, ce qui représente un quart des effectifs de l'enseignement renforcé. Les cursus bilingue de Sauvagnon et Monein sont fragilisés puisque les équipes ne peuvent pas prévoir leur organisation pédagogique de façon sereine", s'alarme Ninon Maffrand, présidente de Prom'Oc.

"Pour la première fois depuis 2006 (1), nous serons en négatif malgré l'accroissement des effectifs. Ça pèche par manque d'anticipation de la part des services académiques. On utilise les maîtres à flux tendu et du coup, on ne peut pas répondre aux attentes de créations", complète-t-elle.

Ainsi devra-t-on différer l'examen des demandes émanant des communes de Siros-Aussevielle en classe bilingue et Saint-Pé-de-Léren-Léren-Auterrive, Orion-Oriule et Vielleségure-Sauvelade en enseignement renforcé. Quinze enfants conditionnent une ouverture. "Les effectifs y sont mais pas les ressources", constate Ninon Maffrand. "97 % des parents adhèrent à l'enseignement renforcé et 35 % aux classes bilingues qui sensibilisent au patrimoine tout en ouvrant aux langues vivantes" ajoute-t-elle.

Le 3 juillet, Georges Labazée, président du conseil général des Pyrénées-Atlantiques, rencontrera à ce sujet Pierre Barrière, inspecteur d'académie. "Nous avons une charte. Nous travaillons ardemment à la promotion de l'occitan (2) et du basque (3) en milieu scolaire mais n'avons pas le pouvoir de débloquer des postes", mentionne Georges Labazée.

Conseiller régional d'Aquitaine, David Grosclaude suit le dossier avec intérêt. "On a mené un certain nombre d'actions avec le comité de pilotage de la convention Région-Rectorat. On regrette que tous les problèmes n'aient pas été traités assez tôt. On dirait que l'Éducation nationale n'accorde pas assez d'attention à l'occitan et n'a pas pris la mesure de la loi Peillon dont l'article 40 consacre l'enseignement bilingue. Pour les élus locaux, c'est une bataille" assure-t-il.

(1) 1re convention d'enseignement bilingue reconduite en 2012.

(2) Classes bilingues français-occitan : 29 établissements, 600 élèves et 27 enseignants. Enseignement renforcé : 30 établissements, 1 200 élèves et 5 itinérants.

(3) En 2014-2015, l'offre concerne 5 400 enfants, 40 % des établissements (dont 6 créations) et 130 enseignants.

dimanche 1 juin 2014

JDB Numéro 3

Le 3e numéro du JDB est sorti!

Au sommaire :
- Los pagalhos en concert à Oloron
- Histoire des arts : deu circ au grafiti, lo "street art" et lo "land art"
- Sport : l'automobile, le handball, Renaud Lavillenie
- Actualités : les trous géants, les restaurants du coeur, le théâtre
- Nature-environnement : le géocoucou de Californie, lo peressos, la tortue-luth, le manchot empereur, le kangourou, le renard, le suricate, le retour des chauves-souris

et toujours, la recette de cuisine de la Clis, les devinettes, poésie.....


jeudi 15 mai 2014

Les bienfaits du bilinguisme en avant

Voici un article paru dans le journal Sud Ouest, suite à une réunion organisée à l'école de Monein, sur les classes bilingues.

Les bienfaits du bilinguisme en avant
Publié le 15/05/2014 à 06h00 par
Hervé Pouyau

Marie-France Lamarque (au centre) fait ressortir les problèmes d’organisation pédagogique.© PHOTO
PHOTO H. P.




L

e bilinguisme dès le plus jeune âge, serait-il une des solutions pour faire face à la difficulté notoire des Français dans l'apprentissage des langues étrangères ? C'est en tout cas ce que pense l'Éducation Nationale, selon Hervé Couture, conseiller pédagogique départemental (en langue occitane), lors de la réunion sur le thème du bilinguisme qui réunissait, lundi soir, parent et enseignant, à l'école maternelle de Monein.

Il apparaît, en effet, que le plurilinguisme chez les enfants de moins de sept ans développerait la faculté d'apprendre plus aisément les langues étrangères. Et d'ajouter que « la musicalité de la langue française est pauvre », l'oreille se spécialisant et se formant très rapidement en fonction de son environnement. L'aire de Broca, cette zone du cerveau qui agit sur le traitement du langage, renchérit Hervé Couture, aura un développement plus limité chez l'unilinguiste.

Trente-six sonorités

Avec ce « bagage » relativement réduit, les difficultés seront plus grandes par la suite, pour intégrer les sonorités autrement plus riches dans d'autres langues. Le français avec ses trente-six sonorités fait figure de parent pauvre face aux soixante-deux, de l'allemand, et plus proche de nous des cinquante-six de l'occitan. C'est donc une volonté que de développer le cursus d'enseignement en occitan, annonce le conseiller pédagogique, et ce dans le cadre d'une convention - dénommée « Iniciativa »- qui lie l'Inspection d'Académie et le Conseil général des Pyrénées Atlantiques.

Des parents ont fait part de l'expérience « très positive » vécue par leurs enfants bilingues, d'autant plus si « la langue est affectivement portée par l'environnement parental ». Chez certains enfants cela crée « une énorme appétence pour les langues ».

Mais des problèmes d'organisation pédagogique à Monein, ont été soulevés, par Marie-France Lamarque notamment, directrice de l'école élémentaire, en constatant que la création d'un demi-poste bilingue dont elle se félicitait, ne devait pas se faire au détriment des classes unilingues pour lesquelles les effectifs sont très élevés. Autre sujet abordé enfin, celui de l'inscription des enfants, sur laquelle le doute a été levé : elle doit se faire en mairie et non à l'école ; Thierry Cauhapé, le représentant du conseil municipal, s'engagea dans ce sens en affirmant que « la mairie doit prendre la main sur toutes les inscriptions ».

Hervé Pouyau

mercredi 14 mai 2014

Une pétition pour sauver le service langue et culture occitane du cg 65

Le conseil général du 65 a proposé la fermeture du poste de chef de service à la culture occitane.
Pour signer la pétition, suivez le lien!


signer la petition pour sauver le service langue et culture occitane du 65

Aujourd'hui, le lien n'est plus accessible. Est-ce temporaire ou définitif?